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他比班里大部分孩子要高一点点,也自认为更成熟、更能干。
布尼小朋友是很聪明的,在大部分课程中都是做得最好的小朋友。
唯一欠缺的,就是唱歌。
如果说一百条人鱼里有九十条都会唱歌,那么布尼和他的爸爸妈妈就是剩下不幸的十条中的。
布尼对自己的要求很高,认为跑调是种耻辱,对教学活动也十分抵触。
不是说不舒服,就是一个人赌气跑到院子里。
幼儿园老师和他的父母沟通过,可惜大人们同样懂得这种痛,无法安慰。
今天也是一样,唱歌的时候布尼小朋友把嘴巴闭得紧紧的,像个撬不开的蚌壳。
旁边有条小人鱼嘲笑他:“怎么连唱歌都不会呀?真笨!”
布尼扭头跑出去了。
老师刚要追出去,站在最前面的约珥想了想:“老师,可以让我来嘛?”
老师看看今天扎着双马尾的男孩儿,实在可爱得让人说不出‘不’,而且同龄人的确更适合沟通:“好吧,那就麻烦小殿下了。”
“交给我吧~!”
约珥也跑出去,最终在幼儿园院子里的秋千上找到了孤零零的布尼。
秋千不是单人单座的那种,而是一个大的,平时活动时会有许多小人鱼争先恐后跑上去玩儿。
现在只有布尼一个坐在那儿,小小的,显得空旷又孤独。
约珥背着小手,轻悄悄走到他面前:“请问,我可以和你一起玩儿吗?”
不太跟小朋友玩的布尼,约珥已经是他为数不多相对熟悉的小朋友了,毕竟沙伦家是皇室忠诚的朋友,无论是凯瑟琳和陛下,还是沈砚心、柏斯和麦汀汀,互动都非常多,有时候父母带着他去拜访凯瑟琳的父母,也会遇到在那儿逗留的约珥小殿下。
小殿下的要求是不能被拒绝的,布尼绷着小脸点点头。
而且,金灿灿的双马尾确实也……很可爱。
约珥兴高采烈爬到他旁边,和他挨得近近的,但并没有贴在一块儿。
两个小朋友的腿都太短啦,够不着地,秋千都是静止的,只能随着动作偶尔晃一下下。
约珥躺下来,看着蓝天白云:“你知道嘛,我妈妈也跑调哦。”
“妈妈?”布尼不解,思考了一下,“是王后殿下吗?”
约珥歪过头。
妈妈并不喜欢
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