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这年苏平6岁,妹妹苏琼4岁,村里办了一个幼儿园,幼儿园老师是苏昭的妹妹苏红,苏红是高中毕业,在这个年代已经是高学历了。幼儿园因为是初办,地点就选在生产队的仓库二楼,而且对入学的孩子没有明确的年龄限制,于是苏爸爸让苏平带着妹妹一起上学。
苏红和苏昭是完全两种类型,苏红明眸皓齿,经常是嘴角含笑,待人和善,而且对待每个孩子都用心且细心。此时,幼儿园没有专门的教材,每节课都得自己精心准备上课内容,让这些学龄前儿童感受到学习的乐趣,感受轻松活泼的氛围,苏红为此绞尽脑汁。
第一天入园,作为第一批学员,苏红看着坐在从自己家带来的小凳上的孩子们,先进行同学点名,发现居然一个班有十几个小孩,心下也是满满的自豪感和责任感,于是清了清嗓子,扫视了四周的小孩子,然后温声道:“今天是我们这个幼儿园的开班第一天,因为我们或许彼此不认识,因此,让我们大家自我介绍一下,让其他小朋友也认识一下你,不知道行不行呀?我先来自我介绍一下,我叫苏红,是幼儿园的园长和你们的老师,”
一众小朋友立马彼此看看,然后又转过头看着台上的老师,没有谁马上开口,苏红一看冷场了,于是又看了台上高高矮矮的小朋友,然后手指一点苏平:“苏平,你是班上个子最高的,到明年上学了,你来带个头。”
苏平一听立马笑脸一红,挺直了小胸脯,然后将头扬得高高的:“我叫苏平,家住村里二队二组。”说完还将头左右看了看,然后又雄赳赳地坐下了,一副苏爸爸的姿态。旁边的苏琼看到哥哥这么神奇,也是一脸的崇拜。
苏红用很赞赏的眼光看了苏平一眼,然后又看了另外一个个子稍高的小男孩道:“刚才苏平介绍得很精彩,现在让我们看看这第二个小朋友是不是也会表现很好呢?坐在苏平左手边的小朋友,也请你自我介绍一下吧?”
按照苏红老师的节奏,每个孩子都轮流自我介绍了一遍,介绍完后,苏红老师最后总结道:“所有的小朋友都介绍完了,今天我们开始第一课。第一课,今天教大家唱一首歌。你们都听过什么歌呀?”
苏平听到苏红老师的话,然后挖空心思,回想自己好像没有听谁唱过什么歌,而看电影看完听过一些歌曲片段,但是歌名却是不知的。而且每次电影放完后,边听歌声边回家,哪里会知道歌曲?其他小朋友也是挖空心思,却是什么歌曲也想不起来,看到小朋友们一脸茫然的样子,苏红老师会心一笑道:“
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